顾庆云老师：2008年毕业于河北大学，现任我校高一年级班主任、日语教师。在教育教学中，她秉持，以学生为本，不比智力比努力，不比起点比进步的教育教学理念，一直坚持无论优生还是差生永不放弃的教育信念！

    她对工作严肃认真，精益求精，严谨治学，以身作则，充分备课，大胆进行教学改革，不提倡照本宣科的注入式教学，既要让学生打好语言基础，又要培养学生运用语言的能力，把教育教学和学生的生活有机结合起来。

在教学中，她注重基础知识的掌握程度，以课本为主，把握重点，难点，针对不同班级学生情况,制定不同的教学方案并负责实施。

通过分小组竞争、检查背诵等方式，很大程度上调动了学生们的学习积极性，并且通过让学生自己讲解语法点等方式，让学生明白当老师的不易，更让其体会到自己讲解明白知识点的乐趣。这样既让学生自己掌握了语法点，也让学生有了成就感。大大提高了班级的学习效率。

在管理班级上实施一帮一扶的政策，让优生帮扶差生，让后进生感受到班集体的温暖，感受到老师不放弃不抛弃的理念。

同时，注重平时的课堂检查与检测，不留疑问，不留背不过的单词，真正意义上的让学生做到课课清。通过批改作业，听写等方式，及时了解每位学生的掌握情况，帮助学生查漏补缺。

   王芳老师：2020年毕业于聊城大学，现任高二年级班主任、生物教师。在教学工作中一贯遵循“爱与尊重是教育的出发点”。在工作中注重对教学方法的探索，对教育方式的研究。教学格言:爱心献给学生，诚心送给家长，信心留给自己。

     “把书教薄，把学生教活”是她的座右铭。她认为，当今社会的老师应该是学习型，研究型的老师。要善于接受新事物，合理利用新科技，才能培养出符合社会需求的新型人才。

    她在教学中不断探索新的授课形式，采用探究式教学法，让学生自己去探索、发现、总结，力求每节课都能在教学新理念，教学环节，教学手段上有新突破。

    王芳老师坚信“以身作则，率先垂范”是最好的教育方法。用真心鼓励学生，用魅力影响学生，让学生亲其师，信其道，并取得了优异成绩。

    在长期的教育教学探索当中，我们的老师逐步形成自己独特的教学风格，注重培养学生理论联系实际的意识和能力，做到知识讲解深入浅出、诙谐幽默，课堂气氛活跃。我们始终相信爱的力量，对学生严厉的教育和深厚的关怀正是爱的体现，学生们的进步就是我们最大的欣慰。“让平凡的孩子变得优秀，让优秀的孩子成为精英”是我们不变的教育信条。